Educação e Desenvolvimento Humano

173 títulos

Todos los libros

¿Albergue o casa? : desarrollo moral de niños y adolescentes albergados

Adrian Oscar Dongo Montoya, Carla Andressa Plácido Ribeiro de França, Patrícia Unger Raphael Bataglia

julio 11, 2016

Valores morales en la escuela para cosechar es necesario sembrar y cultivar

Graziella Diniz Borges

diciembre 3, 2020

Tornar-se alfabetizadora: narrativas de professoras brasileiras e portuguesas

Amanda Valiengo

septiembre 24, 2021

Tópicos em transtornos de aprendizagem: parte IV

Paola Matiko Martins Okuda, Olga Valéria Campana dos Anjos Andrade, Simone Aparecida Capellini

abril 12, 2015

Tiempos de huelga en la Universidad Pública

Isabel Loureiro, Maria Candida Del-Masso

noviembre 2, 2001

Terra e Poder: Formação histórica de Marília

Valdeir Agostinelli Pereira

enero 1, 2005

Teoría histórico-cultural: cuestiones fundamentales para la educación escolar

Maria Valéria Barbosa, Stela Miller, Suely Amaral Mello

mayo 18, 2016

Tecnologias e metodologias ativas: (res)significando percursos educacionais

Daniela Nogueira de Moraes Garcia, Paulo Alexandre Filho, Daniel Vieira Sant'Anna

enero 26, 2022

Superdotación, trastorno por déficit de atención/hiperactividad y doble excepcionalidad: un estudio de indicadores y habilidades sociales

Clarissa Maria Marques Ogeda

diciembre 3, 2020

Sordez y Educación Inclusiva

Claudia Regina Mosca Giroto, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins, Ana Paula Berberian

diciembre 22, 2012

Significado y Sentido en la Educación para la Humanización

Stela Miller, Sueli Guadelupe de Lima Mendonça, Érika Christina Köhle

agosto 27, 2019

Ruralização do ensino: as ideias em movimento e o movimento das ideias (1930-1950)

Agnes Iara Domingos Moraes

abril 28, 2022

Rosalvo Florentino de Souza: um intelectual a serviço do magistério na imprensa paulista (1949 a 1957)

Francisco Glauco Gomes Bastos

enero 27, 2022

Capa do Livro Retratos da Infância e Juventude com crianças num jardim

Retratos da infância e juventude: práticas sociais e abordagens teóricas no município de Assis/SP

Ana Lúcia Pintar Xavier, Samir Mustapha Ghaziri, Raquel Maria Nelli Nóbrega, Analu Fernandes de Lima Braz

agosto 1, 2011

Retratos da inclusão escolar: a biopolítica em um caso ficcional

Bruna Carla de Carvalho Amaral

noviembre 1, 2022

Puertas abiertas: del manicomio al territorio. Entrevistas triestinas

Rossana Maria Seabra Sade

marzo 10, 2014

Psicología y Educación: temas e investigaciones

Sebastião Marcos Ribeiro de Carvalho, Patricia Unger Raphael Bataglia

diciembre 17, 2012

Protocolo para screening de habilidades musicais (PSHM)

Fabiana Oliveira Koga

septiembre 24, 2021

Protocolo de avaliação de habilidades cognitivo-linguísticas: livro do profissional e do professor

Simone Aparecida Capellini, Ian Smythe

julio 29, 2008

Programa de apoio a planos de reestruturação e expansão das universidades federais (REUNI): contextos, condicionantes e resultados de sua implementação

Edevania Trevizan

marzo 9, 2022

Práticas pedagógicas para mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão

Aline de Novaes Conceição, Maewa Martina Gomes da Silva e Souza

febrero 16, 2022

Prácticas pedagógicas de los profesores en la enseñanza de matemáticas en los primeros años de la enseñanza primaria y la resolución de problemas

Simone Marques Lima

diciembre 3, 2020

Prácticas pedagógicas: entre las teorías y metodologías, las necesidades educativas especiales

Edemir de Carvalho; Carmem Silvia B. F. Carvalho

diciembre 18, 2012

Possibilidades da informática educacional na utilização de recursos tecnológicos digitais

Daniel Vieira Sant'Anna

octubre 25, 2022

Políticas y prácticas pedagógicas en atención educativa especializada

Maria Izaura Cação, Sandra Helena Escouto de Carvalho

diciembre 20, 2012

Políticas públicas para a educação básica: avanços, desafios e perspectivas

Cláudia da Mota Darós Parente

octubre 22, 2021

Políticas públicas educativas: cuestiones y desafíos contemporáneos

Carlos da Fonseca Brandão, Luciana Siqueira Rosseto Salotti, Rosimeire dos Santos, Stelamary Aparecida Despincieri Laham

diciembre 3, 2020

Políticas para la formación de profesores de educación básica: modelos en disputa

Luciana Aparecida de Araujo Penitente, Sueli Guadalupe de Lima Mendonça

mayo 11, 2016

Políticas educativas, gestión democrática y movimientos sociales: Argentina, Brasil, España y Portugal

Neusa Maria Dal Ri, Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo

mayo 22, 2015

Política educacional em retalhos: A CAPES e a formação de professores da educação básica no Brasil

Nathanael da Cruz e Silva Neto

octubre 15, 2021

Plan de Desarrollo Individual para la Atención Educativa Especializada

Rosimar Bortolini Poker, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins, Anna Augusta Sampaio de Oliveira, Simone Ghedini Costa Milanez, Claudia Regina Mosca Giroto

junio 5, 2013

PIBID/UNESP Forma(A)Acción de profesores: itinerarios y prácticas pedagógicas en Lenguajes

Sueli Guadelupe de Lima Mendonça, Maria José da Silva Fernandes, Julio Cesar Torres, Maria Raquel Miotto Morelatti

septiembre 18, 2018

PIBID/UNESP Forma(A)Acción de profesores: itinerarios y prácticas pedagógicas en Ciencias Humanas

Sueli Guadelupe de Lima Mendonça, Maria José da Silva Fernandes, Julio Cesar Torres, Maria Raquel Miotto Morelatti

septiembre 10, 2018

PIBID/UNESP Forma(A)Acción de profesores: itinerarios y prácticas pedagógicas en Ciencias Exactas y de la Naturaleza

Sueli Guadelupe de Lima Mendonça, Maria José da Silva Fernandes, Julio Cesar Torres, Maria Raquel Miotto Morelatti

agosto 22, 2018

Perspectivas educativas y nuevas demandas: contribuciones de la telecolaboración: contribuições da telecolaboração

Daniela Nogueira de Moraes Garcia

diciembre 3, 2020

Percepções sobre o ensino de filosofia: registros de um tempo e seus movimentos

Augusto Rodrigues, Rodrigo Pelloso Gelamo

enero 21, 2022

Pensamiento, lenguaje y lengua escrita según la epistemología genética procesos y construcciones análogos

Bruna Assem Sasso

diciembre 3, 2020

Pensamiento Latinoamericano y Educación: por una ética situada

Alonso Bezerra de Carvalho, Cláudio Roberto Brocanelli, Genivaldo de Souza Santos

julio 15, 2020

Pensamento pós-crítico, currículo e teoria crítica: aproximações, tensões

Renata Peres Barbosa

marzo 8, 2022

O papel do brincar na apropriação da linguagem escrita

Juliana Cristina Bomfim

febrero 8, 2022

O que os telejornais falam sobre Direitos Humanos? a importância de pensarmos a mídia jornalística numa perspectiva educacional

enero 20, 2022

Volume 1

Novos direitos na contemporaneidade - Vol. 1

Laércio Fidelis Dias, Ricardo Pinha Alonso, Ricardo Bispo Razaboni Junior

julio 2, 2021

Mujeres, género y violencia

Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo

marzo 12, 2015

Movimientos sociales y políticas educativas en la Era de la barbarie

Henrique Tahan Novaes

diciembre 3, 2020

Miradas plurales para lo cotidiano: género, sexualidad y medios

Larissa Pelúcio, Luis Antônio F. Souza, Bóris Ribeiro de Magalhães, Thiago Teixeira Sabatine

diciembre 4, 2012

Migraciones: implicaciones pasadas, presentes y futuras

Paulo Eduardo Teixeira, Antonio da Costa Braga, Rosana Baeninger

noviembre 8, 2012

Michel Foucault: sexualidad, cuerpo y derecho

Luis Antonio Francisco de Souza, Thiago Teixeira Sabatini, Bóris Ribeiro de Magalhães

enero 10, 2011

Metodologias ativas e compromisso ético na formação em psicologia

Thaísa Angélica Déo da Silva Bereta

octubre 18, 2022

Metodología del Trabajo Científico: Aspectos Introductorios

Maria Candida Soares Del-Masso

diciembre 21, 2012

Merleau-Ponty e a filosofia das neurociências: o problema da localização de funções cerebrais

Edvaldo Soares

octubre 24, 2022

Mario Pinto Serva: el intelectual y las fronteras del campo educativo (1915 - 1928)

Alexandre Simão

diciembre 3, 2020

A linguagem de crianças com Síndrome Congênita do Zika Vírus: um guia para profissionais

Ana Cláudia Moreira Almeida-Verdu, Laila Guzzon Hussein, Nathani Cristina da Silva, Erlane Marques Ribeiro, Celia Maria Giacheti

julio 1, 2021

A linguagem de crianças com a Síndrome Congênita do Zika Vírus: um guia para pais

Ana Cláudia Moreira Almeida-Verdu, Laila Guzzon Hussein, Nathani Cristina da Silva, Erlane Marques Ribeiro, Celia Maria Giacheti

julio 1, 2021

Léxico de frecuencia del portugués hablado en la ciudad de São Paulo (Proyecto NURC)

Enzo Del Carratore, Jayme Laperuta Filho

junio 7, 2011

Lenguaje, Conciencia y Alienación: lo obvio como obstáculo al desarrollo de la conciencia crítica

Suely Amaral Mello

mayo 15, 2000

Lenguaje, cognición y enseñanza del alumno con discapacidad

Eduardo José Manzini

septiembre 10, 2001

Las tecnologías en las prácticas pedagógicas inclusivas

Claudia Regina Mosca Giroto, Rosimar Bortolini Poker, Sadao Omote

mayo 21, 2012

Las (contra)reformas en la educación actual

Luciana Aparecida Araújo Penitente, Sueli Guadelupe de Lima Mendonça, Stela Miller

septiembre 18, 2018

La vida en los cuentos y los cuentos en la vida de los niños: procesos de formación de autoría: processos de formação de autoria

Neire Márcia da Cunha

diciembre 3, 2020

LA UNIVERSIDAD ENTRE EL CONOCIMIENTO Y EL TRABAJO: el dilema de las ciencias

Marcos Del Roio

mayo 21, 2005

La escuela de la juventud paulista: la expansión de los institutos públicos y el campo político en el Estado de São Paulo (1947-1963)

Carlos Alberto Diniz

diciembre 3, 2020

La didáctica del curso de pedagogía de Unesp/Marília (1963-2005): Una historia de formación de profesores, por medio de la historia de la constitución de una asignatura académica

Leonardo Marques Tezza

diciembre 3, 2020

La cuestión del método y la teoría Histórico-Cultural: bases teóricas e implicaciones pedagógicas

Sueli Guadelupe de Lima Mendonça, Luciana Aparecida Araújo Penitente, Stela Miller

septiembre 15, 2017

La construcción de la educación inclusiva: enfoque multidisciplinar

Cristiane Regina Xavier Fonseca-Janes, Maria Claudia Brito, Robinson Janes

diciembre 19, 2012

Jean Piaget en el siglo XXI: escritos de epistemología y psicología genéticas

Adrián Oscar Dongo Montoya, Alessandra de Morais-Shimizu, Vicente Eduardo Ribeiro Marçal, Josana Ferreira Bassi Moura

noviembre 3, 2011

Jean Piaget e Paulo Freire: respeito mútuo, autonomia moral e educação

Sabrina Sacoman Campos Alves

noviembre 3, 2022

Itinerarios y perspectivas en la formación de profesores de las series iniciales

Maria de Fátima Barbosa Abdalla, Maria Cecília Careto Ferreira, Sérgio Antonio da Silva Leite

agosto 9, 2007

Introdução à política educacional em tempos de barbárie

Henrique Tahan Novaes, Julio Hideyshi Okumura

febrero 8, 2022

A intelectualidade feminina e os saberes para professores

Fernanda Plaza Grespan

febrero 10, 2022

Integración del alumno con discapacidad: Perspectiva y práctica pedagógica

Eduardo José Manzini

agosto 12, 1999

Informação e Sociedade: tendências de pesquisa em graduação

José Augusto Chaves Guimarães; Marcos César Alvarez

abril 6, 1998

Inclusión, Educación Infantil y Formación de Profesores

Maria de Jesus Cano Miranda, Maria Júlia Canazza Dall’ Acqua, Eladio Sebastián Heredero, Claudia Regina Mosca Giroto, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins

junio 12, 2013

Inclusão universitária no século XXI: dilemas atuais

Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins, Ana Paula Camilo Ciantelli

marzo 2, 2023

Inclusão escolar: as contribuições da educação especial

Anna Augusta Sampaio de Oliveira, Sadao Omote, Claudia Regina Mosca Giroto

junio 16, 2008

Inclusão: Intenção e realidade

Sadao Omote

mayo 25, 2004

III Encuentro de Educación del Oeste Paulista

Hélia Sonia Raphael

agosto 29, 2001

Humanización y educación integral reflexionando sobre las rutas alternativas

Patrícia Unger Raphael Bataglia, Cristiane Paiva Alves

diciembre 3, 2020

História de vida em pesquisas qualitativas: o caso de Beatriz

Ana Paula Ribeiro Alves, Nilson Rogério da Silva

noviembre 3, 2022

Historia de la Enseñanza de Lectura y Escritura: métodos y material didáctico

Maria do Rosário Longo Mortatti, Isabel Cristina Alves da Silva Frade

marzo 7, 2014

História da formação docente por meio da faculdade adventista de educação - FAED: contribuições para a formação de professores no Brasil

Giza Guimarães Pereira Sales

diciembre 21, 2022

História da educação rural na América Latina: relações entre Brasil e México (1940-1950)

Rony Rei do Nascimento Silva

marzo 9, 2022

Grande indústria virtual: Ead e a precarização docente

Filipe Bellinaso

septiembre 9, 2021

Gestión democrática y participación en la educación profesional agroecológica de MST (PR): límites y posibilidades de una educación emancipatoria

Laís Ribeiro dos Santos Lima

diciembre 3, 2020

Gestão e currículo no ensino técnico: Olhares da pesquisa sobre o centro Paula Souza

Maria Sylvia Simões Bueno

junio 30, 2010

Geometría y Tecnología: visitando alternativas metodológicas para las clases: visitando alternativas metodológicas para a sala de aula

Camila Aparecida da Silva, José Carlos Miguel

diciembre 3, 2020

Gênero e educação: a formação educacional para a igualdade de Gênero no Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra

Jeniffer Ribeiro Pessôa

marzo 9, 2022

Fundamentos y Estrategias Pedagógicas Inclusivas: respuestas a las diferencias en la escuela

Lúcia Pereira Leite, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins

agosto 15, 2013

Función simbólica de la conciencia & humanización: cuestiones y desafíos para la educación infantil - v. 1: questões e desafios para a educação infantil - Volume 1

Selma Aparecida Ferreira da Costa, Elieuza Aparecida de Lima

diciembre 3, 2020

Foucault e as teorias do reconhecimento: interfaces com a filosofia da educação

Jonas Rangel Almeida

octubre 15, 2021

La formación ética del psicólogo: ambiente académico y competencia moral

Thaísa Angélica Déo da Silva Bereta

diciembre 3, 2020

Formación docente: perspectivas teóricas y prácticas pedagógicas

José Carlos Miguel, Martha dos Reis

abril 3, 2015

Formación de la Pedagoga y del Pedagogo: presupuestos y perspectivas

Tânia Suely Antonelli M. Brabo, Ana Paula Cordeiro, Simone Ghedini Costa Milanez

febrero 1, 2012

A Formação ética, moral e em valores na pesquisa em educação

Matheus Estevão Ferreira da Silva, Raul Aragão Martins

noviembre 28, 2022

Formação em psicopedagogia e docência na educação infantil: contribuições, contradições e reflexões

Edneia Felix de Matos

febrero 2, 2022

A formação do psicólogo do trânsito: reflexões sobre a competência moral dos pós-graduandos

Thaísa Angélica Déo da Silva Bereta, Patrícia Unger Raphael Bataglia

octubre 22, 2021

Experiências docentes: projetos formativos no Pibid e Residência Pedagógica

Ana Maria de Moura Schäffer, Elize Keller-Franco, Giza Guimarães P. Sales, Rosane Michelli de Castro

febrero 24, 2023

Experiencia, educación y contemporaneidad

Pedro Angelo Pagni, Rodrigo Pelloso Gelamo

agosto 30, 2010

Expansão da educação secundária em Pernambuco: atores políticos e a interiorização dos ginásios públicos (1948-1963)

Kalline Laira Lima dos Santos

febrero 8, 2022

Evaluación, Formación Docente y Perspectivas de la Educación Inclusiva: Ejes de la Atención Educacional Especializada

Manoel Osmar Seabra Junior, Rosane Michelli de Castro

diciembre 19, 2012

Evaluación pedagógica: centrada en la discapacidad intelectual desde una perspectiva inclusiva

Anna Augusta Sampaio de Oliveira, Fernanda Oscar Dourado Valentim, Luis Henrique Silva

junio 10, 2013

Estudos sobre competência moral: propostas e dilemas para discussão

Patricia Unger Raphael Bataglia, Cristiane Paiva Alves, Elvira Mª P. Pimentel Ribeiro Parente

abril 6, 2022

Estudo, trabalho e agroecologia: apontamentos sobre a formação técnica do MST (PR)

João Henrique Souza Pires

septiembre 24, 2021

Estudantes com deficiência visual na educação de jovens e adultos: o emprego de tecnologia assistiva para a aprendizagem conceitual

Antonio Paulino de Oliveira Junior

enero 20, 2022

Espacio y lugar privilegiado para la formación de profesores: Instituto de Educación "Fernando Costa" (1953-1975)

Aline de Novaes Conceição

diciembre 3, 2020

Envejecimiento humano: diferentes miradas

Gilsenir Maria Prevelato de Almeida Dátilo, Ana Paula Cordeiro

junio 3, 2015

Entre livres e oficiais: a expansão do ensino normal em São Paulo (1927-1933)

Leila Maria Inoue

octubre 15, 2021

Ensino Superior Noturno: Problemas, Perspectivas e Propostas

Armando Terribili Filho, Hélia Sonia Raphael

junio 23, 2009

O ensino do desenho como linguagem: em busca da poética pessoal

Yaeko Nakadakari Tsuhako, Stela Miller

marzo 9, 2022

Ensinar e aprender as fases da Lua e os eclipses numa perspectiva construtivista

Amanda de Mattos Pereira Mano

octubre 26, 2022

Enseñanza de - ¿cuál? - Filosofía: ensayos a contrapelo

Patrícia Del Nero Velasco

diciembre 2, 2019

3a. edição revista e ampliada

En sobresalto: formación de profesora

Maria do Rosario Mortatti Magnani

septiembre 16, 2019

Emancipación por la educación encuentros entre Piaget y Habermas

Vinícius Bozzano Nunes

diciembre 3, 2020

Educación, Universidad e Investigación

Kester Carrara

marzo 16, 2001

Educación, mujeres género y violencia

Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo

junio 23, 2015

Educación, filosofía y magia: una anarqueología del cuidado de sí mismo entre Daimon y los sueños

Tiago Brentam Perencini

diciembre 3, 2020

Educación, derechos humanos y exclusión social

Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo, Martha dos Reis

enero 17, 2012

Educación y salud de grupos especiales

Miguel Claudio Moriel Chacon, Maria José Sanches Marin

julio 26, 2012

Educación y humanización de bebés y niños pequeños: conceptos y prácticas pedagógicas

Érika Christina Kohle, Anderson Borges Corrêa, Monalisa Gazoli, Regina Aparecida Marques de Souza, Renata de Souza França Bastos de Almeida, Suely Amaral Mello

diciembre 3, 2020