História da formação docente por meio da faculdade adventista de educação - FAED: contribuições para a formação de professores no Brasil

Autores/as

Giza Guimarães Pereira Sales (ed)
UNESP
https://orcid.org/0000-0002-6452-5047

Palabras clave:

Professores, Formação, Brasil, História, Educação, Estudo e ensino, Ensino superior, Adventistas, Faculdade Adventista de Educação

Sinopsis

Com esse precioso trabalho historiográfico desenvolvido por meio de recuperação, seleção e organização de fontes documentais, a autora retratou o cotidiano e os aspectos organizacionais da Faculdade Adventista de Educação, do Instituto Adventista de Educação, atualmente denominado Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP). Debruçou sobre a análise de leis, decretos, portarias e um conjunto de documentos institucionais como projeto pedagógico, regimentos, atas, livros de registros e grade curricular das disciplinas ministradas no curso de Pedagogia, primeiro curso de formação docente em nível superior dessa instituição, com o objetivo de perceber se o modelo de formação didático-pedagógica presente em sua matriz confessional, estava em consonância com os documentos oficiais e com os requisitos acadêmicos necessários à formação docente, preconizados naquele momento histórico.

 

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Publicado

December 21, 2022

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ISBN-13 de la coeditorial (24)

978-65-5954-339-7

Fecha de primera publicación (11)

2022

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Impresso

ISBN-13 de la coeditorial (24)

978-65-5954-338-0

Fecha de primera publicación (11)

2022