Retratos da inclusão escolar: a biopolítica em um caso ficcional

Bruna Carla  de Carvalho Amaral; Pedro Angelo  Pagni

doi:10.36311/2022.978-65-5954-294-9

Retratos da inclusão escolar: a biopolítica em um caso ficcional

Autores/as

Bruna Carla de Carvalho Amaral (ed)

https://orcid.org/0009-0005-9305-0676

DOI: https://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-294-9

Palabras clave:

Inclusão escolar, Biopolítica

Sinopsis

Os caminhos percorridos nos processos de ensino e aprendizagem inscrevem marcas nos sujeitos que os transpassam. Foi o anseio por explorar alguns desses registros que encorajou a pesquisa de mestrado, agora desdobrada nessa obra, que procurou problematizar as práticas de inclusão escolar a partir de um diálogo com a biopolítica.

Selo Editorial: