Desenvolvimento regional: debates interdisciplinares

Autores/as

Bárbara Fadel (ed)

Palabras clave:

Desenvolvimento regional, Indústria de calçados - SP , Cultura Organizacional , Desenvolvimento empresarial , Desenvolvimento Social, Responsabilidade social. I T.

Sinopsis

O desenvolvimento regional é pauta central nas dicussões das organizações e instituições, públicas ou privadas, principalmente pela sua importância nas transformações ecônomias, políticas, humanas e sociais de uma região. Espera-se que as regiões propiciem um desenvolvimento auto-sustentado, promovendo progressos qualitativos e não apenas quantitativos. Nesse sentido, há grande preocupação dos atores, isto é, empresas, instituições, governo, pesquisadores e sociedade, que fazem parte desse processo de mudanças, em compreender e estimular essa auto sustentabilidade regional.

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Biografía del autor/a

Alfredo José Machado Neto

Possui graduação em Ciências Econômicas pelo Centro Universitário de Franca (1972), graduação em Administração de Empresas pelo Centro Universitário de Franca (1973), mestrado em Administração pelo Centro Universitário de Franca (2000) e doutorado em Administração pela FEA - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (2006). Atualmente é Reitor e Professor Titular do Centro Universitário de Franca. Participa, ainda, dos Conselhos Deliberativos da ACIF - Associação do Comércio e Indústria de Franca e do Instituto Pró-Criança. Tem experiência na área de Administração de Empresas, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino superior, internacionalização de empresas e cenários econômicos.

Ana Cristina Ghedini Carvalho

Possui Graduação em Direito pela Faculdade de Direito de Franca (1999) e Especialização em Direito Tributário pelo Instituto Brasileiro de Estudos Tributários - IBET. Atualmente é advogada associada do escritório de advocacia Ataíde Marcelino Advogados, em Franca, São Paulo, atuando na área de direito tributário. É mestranda em Desenvolvimento Regional pelo Centro Universitário Unifacef, instituição na qual ministra a disciplina de Contencioso Admnistrativo e Judicial Tributário nos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu, MBA em Controladoria e Finanças, Auditoria e Planejamento Tributário. Membro do Grupo de Pesquisa “GEDE - Grupo de Estudos de Desenvolvimento” – Uni-FACEF.

André Ruwer

Mestrando do Programa de Mestrado Interdisciplinar em Desenvolvimento Regional do Centro Universitário de Franca Uni-FACEF. Especialista em Gestão da Informação no Agronegócio - Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2006), Pós-Graduado em Assessoria Gerencial - Universidade Tuiuti do Paraná - UTP (2004); e é graduado em História - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE (2000).

Bárbara Fadel

Doutora em História Social pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo em 1994, mestre em História da América Latina pelo Instituto de História, Direito e Serviço Social da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho em 1986. Docente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP/Marília). Coordenadora e Docente do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional do Centro Universitário de Franca - Uni-FACEF. Líder do Grupo de Pesquisa “Administração em Unidades de Informação” no período de 1995 a 2005. Coordenadora do “Laboratório de Preservação de Documentos” da UNESP/Marília de 1996 a 2005. Coordenadora do “Centro de Documentação e Memória” – CDM do Uni-FACEF. Membro do Grupo de Pesquisa “Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional” – UNESP e Membro do Grupo de Pesquisa “GEDE - Grupo de Estudos de Desenvolvimento” – Uni-FACEF. Organizadora e uma das autoras do livro/CD-Rom “A informação nas Organizações Sociais: Desafios em face de multiplicidade de Enfoques”. Autora e co-autora de capítulos de livros.

Carla Aparecida Arena Ventura

Possui graduação em Relações Internacionais pela Universidade de Brasília (1993), graduação em Direito pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998), especialização em Administração pela Universidade de São Paulo (2000), mestrado em Direito Internacional pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) e doutorado em Administração pela Universidade de São Paulo (2004). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo (2004). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo, professora do UNIFACEF e Centro Universitário Moura Lacerda. Possui experiência nas áreas de Direito Internacional Público e Privado, Direito Internacional da Saúde e Proteção Internacional dos Direitos Humanos, Administração Pública e Metodologias Sistêmicas.

Daniela de Figueiredo Ribeiro

Psicóloga graduada pela Universidade de São Paulo em 1996, doutora em Ciências pela mesma universidade, em 2004. Psicodramatista didata desde 2007, com registro na Federação Brasileira de Psicodrama. Docente do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional do Centro Universitário de Franca Uni-FACEF. Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Trabalho, Educação e produção de subjetividades. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas Subjetividade e Educação (USP) e Membro do Grupo de Pesquisa GEDE - Grupo de Estudos de Desenvolvimento (UNI-FACEF).

Everton Roberto de Oliveira Pires

Mestrando do Programa de Mestrado em Desenvolvimento Regional da UniFACEF/Franca. Especialista em Gestão Empresarial pelo UniFACEF/Franca e MBA Executivo em Gestão Empresarial pela FGV/SP. Graduado em Economia pelo Uni-FACEF/Franca. É membro do GEDE - Grupo de Estudos de Desenvolvimento. Atualmente é Diretor Comercial da empresa Eletropires.

Fernando Carvalho de Almeida

Possui graduação em Engenharia pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1984) e doutorado em Administração - Université Pierre Mendes France - Grenoble 2 (1993). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Planejamento Estratégico e de Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: inteligência competitiva, monitoramento estratégico do ambiente, data mining, estratégia em distritos, indústria de calçados.

Hélio Braga Filho

Graduado em Ciências Econômicas pela Facef, especialização em Economia pela FIPE/USP, mestrado em Gestão Empresarial pelo UNI-Facef, Doutor em Serviço Social pela UNESP/FHDSS - Franca/SP, Professor do Depto de Economia do UNI-Facef, Professor do Curso de Mestrado em Desenvolvimento Regional do UNI-Facef, ex-pesquisador do IPES, ex-Diretor de Políticas Públicas do governo municipal, Pesquisador do GEDE/UNI-Facef e do PRAPES (Prática em Pesquisa) da UNESP/Franca, Participação na criação da agência do Banco do Povo-Franca e da ADAM-Agência de Desenvolvimento da Alta Mojiana, ex-conselheiro do Conselho de Desenvolvimento Rural e do Conselho Municipal da Assistência Social e Desenvolvimento Humano.

Juliana Cardoso dos Santos

Mestre em Ciência da Informação pela UNESP/Marília. Pós-Graduada em Moda e Gestão pelo SENAI/SC – Londrina. Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Coordena a Área de Negócio em Informação Tecnológica SENAI Londrina.

Leilah Santiago Bufrem

Atualmente é Professora Titular do Curso de Gestão da Informação, Coordenadora e Professora do Programa de Pós-graduação em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR. Graduada e licenciada em filosofia pela Universidade Católica do Paraná (1964), graduada em Biblioteconomia e Documentação (UFPR, 1963), é Mestre em Educação (UFPR, 1981), doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (1991), pós-doutora pela Universidad Autónoma de Madrid (1995). Tem especialização em Teoria do Conhecimento (1974) e em Métodos e Técnicas de Ensino (1975) pela UFPR, em Cultura Portuguesa pela Universidade de Lisboa (1975) e em Ação Cultural pela Universidade de São Paulo (1987). É Membro do Conselho Assessor da Revista Iberoamericana sobre usuário de informação: Forinf@online e do Brazilian Journal of Information Science. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Educação, Pesquisa e Perfil profissional em Informação e pesquisadora do Grupo de Pesquisa Cultura, práticas escolares e educação histórica da UFPR e do Núcleo de Produção Científica (NPC) da Escola de Comunicações e Artes da USP. Avaliadora de instituições de educação superior e de cursos de graduação do Ministério de Educação. Tem experiência na área de Ciência da Informação e Educação, com ênfase em Metodologia e Produção Científica, atuando principalmente nos seguintes temas: Ciência da Informação, manuais didáticos, metodologia científica, educação e pesquisa em Ciência da Informação. Tem 8 livros publicados como autora ou co-autora e diversos artigos em periódicos científicos nacionais e internacionais.

Letícia Gorri Molina

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UNESP/Marília. Mestre em Ciência da Informação pela UNESP/Marília. Membro do Grupo de Pesquisa ‘Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional’. Atualmente é docente colaboradora do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina (UEL). É membro do Arranjo Local de Tecnologia da Informação de Londrina e Região. Coordenadora da área de EaD da Exactus Software.

Luana Maia Woida

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UNESP/Marília. Mestre em Ciência da Informação pela UNESP/Marília. Membro do Grupo de Pesquisa ‘Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional’. Bolsista CAPES. Graduada em Administração pela Universidade Estadual de Londrina. Atuou como docente substituta na Fundação Universidade Federal de Rio Grande (FURG).

Maria Esther Fernandes

Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1968). Mestre e doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (1976-1986). Pós-doutoranda em Sociologia Rural pela Escola de Altos Estudos em Ciências Sociais - Paris - França (1987). Livre-docente pela Universidade Paulista Júlio de Mesquita Filho (1992). Coordenadora de uma pesquisa no âmbito do Programa de Políticas Públicas da Fapesp (1998-2003), o que culminou na publicação de uma livro “A cidade e seus limites: as contradições do urbano na Califórnia Brasileira” (2003). Atualmente é docente do Departamento Regional no Centro Universitário Uni-Facef. Tem experiência na área de Sociologia e Antropologia, com ênfase em pesquisa de campo, atuando principalmente nos seguintes temas: cultura, comunicação, metodologia e exclusão social.

Marinês Santana Justo Smith

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP/Marília), Mestre em Administração – Área de Concentração Gestão Empresarial pelo Centro Universitário de Franca (Uni-FACEF) em 2000. Curso de especialização em Administração financeira, Auditoria e Recursos Humanos pelo Instituto Nacional de Pós-Graduação I.N.P.G em 1990. Bacharel em Processamento de Dados pela Universidade de Franca em 1988. Bacharel em Ciências Contábeis pela Uni-FACEF em 1985. Docente Titular de graduação e pós-graduação Lato Sensu no Centro Universitário de Franca – Uni-FACEF (autarquia municipal). Membro do Grupo de Pesquisa “Informação, conhecimento e Inteligência Organizacional” – UNESP e Membro do Grupo de Pesquisa “GEDE - Grupo de Estudos de Desenvolvimento” – Uni-FACEF.

Marta Lígia Pomim Valentim

Livre Docente em Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional pela UNESP. Doutora em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP), em 2001. Mestre pela PUC-Campinas, em 1995. Docente de graduação e pós-graduação da Universidade Estadual Paulista (UNESP/Marília). Bolsista Produtividade Pesquisa (PQ) do CNPq na área de inteligência competitiva organizacional, gestão da informação e gestão do conhecimento. Coordenadora da Coordenadoria Geral de Bibliotecas da UNESP. Líder do Grupo de Pesquisa “Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional”. Coordena o projeto de pesquisa Informação e conhecimento em organizações competitivas. Organizadora e uma das autoras do livro “Gestão da informação e do conhecimento no âmbito da Ciência da Informação”. Organizadora e uma das autoras do livro “Informação, conhecimento e inteligência organizacional”. Organizadora e uma das autoras do livro “Métodos qualitativos de pesquisa em Ciência da Informação''. Organizadora e uma das autoras do livro ”. Organizadora e uma das autoras do livro “Atuação do profissional da informação”. Organizadora e uma das autoras do livro “Avaliação de fontes de informação na Internet”. Organizadora e uma das autoras do livro “Formação do profissional da informação”. Organizadora e uma das autoras do livro “Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional”. Autora do livro “O custo da informação tecnológica”. Atualmente exerce o cargo de Vice-Presidente da Associação de Educação e Investigação em Ciência da Informação da Iberoamerica e Caribe / Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC), gestão 2009-2010. Coordena o Grupo de Trabalho “Gestão da Informação e do Conhecimento nas Organizações” (GT-4), da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB), gestão 2009-2010. Exerceu o cargo de Presidente da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), gestão 2001-2004. Exerceu o cargo de tutora da Empresa Júnior de Gestão de Informação e Documentação (EGID) da UNESP/Marília de 2007 a 2008. Participa da ONG Mundoquelê.

Melissa Franchini Cavalcanti Bandos

Doutora em Administração pela Universidade de São Paulo (2008), mestre em Administração pela Universidade de São Paulo (2003), graduada em Administração pela Universidade de São Paulo (1997) e graduada em Direito pela Universidade de Ribeirão Preto (1998). Atualmente é docente do Programa de Mestrado Interdisciplinar em Desenvolvimento Regional do Centro Universitário de Franca Uni-FACEF e docente da graduação em Administração de Empresas e Economia do Centro Universitário de Franca Uni-FACEF. Tem experiência nas áreas de Administração e Direito, com publicações, principalmente, nos temas: abordagem sistêmica, negociação, agências reguladoras, políticas públicas.

Patrícia do Socorro Magalhães Franco do Espírito Santo

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Pará (1995), Especialista em Psicomotricidade pela Universidade do Estado do Pará (1998), Mestre em Ciências Médicas pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (2003), Doutora em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, CiÊncias e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Experiência na área de Psicologia, com ênfase em docência, atuando principalmente nos seguintes temas: Psicologia Social, Psicologia Sistêmica, Psicologia da Saúde, Psicologia Hospitalar, Psicologia Fenomenológica e Metodologia Qualitativa. Atualmente é docente do Centro Universitário de Franca (UniFACEF).

Paulo de Tarso Oliveira

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1967), graduação em Direito - Faculdade de Direito de Franca (1969), graduação em Administração pelo Centro Universitário de Franca (1981), mestrado em Direito pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004), doutorado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1973) e Livre Docência em Psicologia (1994). Foi docente da UNESP durante 25 anos, onde também foi Diretor da Faculdade de História, Direito e Serviço Social – campus de Franca, Assessor da Reitoria, tendo exercido a chefia de Gabinete do Reitor. Foi Secretário Executivo do Conselho de Reitores das Universidades Estaduais Paulistas (CRUESP). Foi também Secretário de Educação e Cultura do Município de Franca-SP. Atualmente, aposentado da UNESP, é professor titular do Centro Universitário de Franca - UniFACEF e professor titular da Fundação Educacional de Ituverana. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Didática do Ensino Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: direito educacional, psicologia jurídica e metologia da pesquisa.

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Publicado

June 1, 2009

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ISBN-13 de la coeditorial (24)

978-85-7983-048-8

Fecha de primera publicación (11)

2009

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Impresso

ISBN-13 de la coeditorial (24)

978-85-7983-048-8

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