Protocolo para screening de habilidades musicais (PSHM)
Palabras clave:
Educação, Educação especial, Música – Instrução e estudo, Aptidão musical, MúsicaSinopsis
Este livro, fruto de um intenso trabalho de pesquisa de Fabiana O. Koga, traz uma contribuição original e ímpar para o estudo das altas habilidades/superdotação, ao evidenciar o talento musical, pouco valorizado no cenário educacional atual, tendo em vista que a educação musical não encontra espaço na maioria dos currículos escolares.
Ao percorrer os capítulos desta obra, é possível compreender a história do ensino da música, o conceito de talento e talento musical bem como o cenário das pesquisas nacionais e internacionais sobre este tema. A autora ainda destaca o importante papel da escola na identificação de estudantes com talento musical, para que seja oferecido o enriquecimento ou o encaminhamento para projetos e instituições que fomentem o pleno desenvolvimento destes potenciais. Deste modo, poderão ser oportunizadas condições para que eles possam seguir no caminho da profissionalização e da construção de uma identidade.
Assim, a construção do Protocolo para Screening de Habilidades Musicais (PSHM), nas modalidades impressa e virtual contribuirá sobremaneira, pois dará visibilidade àqueles estudantes que demonstrem talento musical conferindo urgência à reflexão sobre as políticas públicas para a educação musical e a educação especial e permitindo a estes indivíduos a oportunidade de darem os primeiros passos rumos à sua autorrealização.
DRA. DENISE ARANTES-BRERO - Psicóloga
Auxílio Nº 0798/2018, Processo Nº 23038.000985/2018-89, Programa PROEX/CAPES
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