Muito além dos padrões: as emoções como objeto interdisciplinar

Graduada em Psicologia (2000) e em Fonoaudiologia (2002), Mestra em Educação (2004) pela Universidade Estadual Paulista. Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (2009). Realizou pós-doutorado no Program of History and Theory of Psychology da York University, Canadá (2014). É Professora Associada da Universidade Federal de Goiás, vinculando-se ao programa de Mestrado em Psicologia, na linha de pesquisa: Bases Históricas, Teóricas e Políticas da Psicologia. É membro da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Sua produção versa principalmente sobre a obra de L.S. Vigotski. Principais campos de trabalho: 1) psicologia: história, teo-ria e método; 2) conceitos de consciência, vivência e emoções na obra de Vigotski; 3) psicologia escolar, da educação e do desenvolvimento humano.