Inclusão/Exclusão: o que se pensa e o que se faz?

Autores/as

Anna Maria Lunardi Padilha
Maria Cecília Careto Ferreira

Sinopsis

Biografía del autor/a

Anna Maria Lunardi Padilha

Graduada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1974), mestrado em Psicologia da Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1994) e doutorado em Educação, na linha de pesquisa Conhecimento Linguagem e Arte pela Universidade Estadual de Campinas (2000). Foi professora do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Metodista de Piracicaba até 2017. Atualmente é Palestrante na área da Educação. Experiência na área de Educação, com ênfase em Desenvolvimento Humano e a Escola de Vigotski, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de Professores, Educação Especial na Perspectiva da Inclusão; Educação em Saúde, Educação Infantil, Práticas Educativas Escolares e não Escolares, Processos de Ensino e Aprendizado. Autora e organizadora de livros. Autora de Capítulos de livro e Artigos em Periódicos. Pesquisadora do Projeto SaúdeAntar pelo Instituto de Pesquisas Heloísa Marinho/RJ (IPHEM).

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Publicado

agosto 9, 2007

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Cómo citar

Inclusão/Exclusão: o que se pensa e o que se faz?. (2007). In Itinerarios y perspectivas en la formación de profesores de las series iniciales (pp. 115-126). Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2007.978-85-60810-01-7.p115-126