CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE DOS LICENCIANDOS EM GEOGRAFIA DA FCT/UNESP, CÂMPUS DE PRESIDENTE PRUDENTE-SP, EM CONTEXTO PANDÊMICO DE COVID-19

Autores/as

Isabel Cristina Moroz-Caccia GOUVEIA
Universidade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília
Sandra Cruz da Silva WEBBER
Universidade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília
DOI: https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-475-2.p85-98

Sinopsis

Biografía del autor/a

Isabel Cristina Moroz-Caccia GOUVEIA, Universidade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília

Departamento de Geografia/Faculdade de Ciências e Tecnologia/Universidade Estadual Paulista (Unesp)/
Presidente Prudente/SP/Brasil

Sandra Cruz da Silva WEBBER, Universidade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília

Bolsista da Residência Pedagógica/Faculdade de Ciências e Tecnologia/Universidade Estadual Paulista
(Unesp)/Presidente Prudente/SP/Brasil

Descargas

PDF

Volumen

Pibid e Residência Pedagógica/Unesp - Forma(a)ação de professores: em ciências humanas em tempos de pandemia

Publicado

junio 19, 2024

Categorías

Derechos de autor 2024 Laboratorio Editorial

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE DOS LICENCIANDOS EM GEOGRAFIA DA FCT/UNESP, CÂMPUS DE PRESIDENTE PRUDENTE-SP, EM CONTEXTO PANDÊMICO DE COVID-19. (2024). In Pibid e Residência Pedagógica/Unesp - Forma(a)ação de professores: em ciências humanas em tempos de pandemia. Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-475-2.p85-98