Significados en torno al derecho a ser escuchados/as. Encuesta a estudiantes de Comunicación Social del Departamento de Ciencias Sociales en la Universidad Nacional de Quilmes

Autores

Caroline Keller
Matías Penhos
DOI: https://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-279-6.p331-388

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Volume

Direitos Humanos, gênero, cidadania e educação

Páginas

331-388

Publicado

20 outubro 2022

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Como Citar

Significados en torno al derecho a ser escuchados/as. Encuesta a estudiantes de Comunicación Social del Departamento de Ciencias Sociales en la Universidad Nacional de Quilmes. (2022). Em Direitos Humanos, gênero, cidadania e educação (p. 331-388). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-279-6.p331-388