Percurso de formação e investigação no Enfilo: Uma arqueologia do ensino de filosofia no Brasil

Autores

Tiago Brentam Perencini
DOI: https://doi.org/10.36311/2021.978-65-5954-191-1.p287-334

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Volume

Percepções sobre o ensino de filosofia: registros de um tempo e seus movimentos

Páginas

287-334

Publicado

21 janeiro 2022

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Como Citar

Percurso de formação e investigação no Enfilo: Uma arqueologia do ensino de filosofia no Brasil. (2022). Em Percepções sobre o ensino de filosofia: registros de um tempo e seus movimentos (p. 287-334). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2021.978-65-5954-191-1.p287-334