O método nas pesquisas educacionais: uma aproximação metodológica ao estudo do desenvolvimento cultural

Autores/as

Idania B. Peña Grass

Sinopsis

Biografía del autor/a

Idania B. Peña Grass
Doutora em Ciências Psicológicas pela Dragunova University/Kiev (1984 – 1989). Trabalha como psicóloga na Clínica Centro de Desenvolvimento da Personalidade - Rio Claro/São Paulo/Brasil desde fevereiro de 2004, atendendo pessoas de todas as idades e realizando atenção individual, em grupos, familiar e institucional. A Clínica fundamenta-se na Teoria Histórico-Cultural de L.S. Vigotsky e atende áreas da saúde mental tais como avaliação neuropsicológica, diagnóstico, avaliação e orientação psicológica, psicoterapia, dentre outras.

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Publicado

septiembre 15, 2017

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Cómo citar

O método nas pesquisas educacionais: uma aproximação metodológica ao estudo do desenvolvimento cultural. (2017). In La cuestión del método y la teoría Histórico-Cultural: bases teóricas e implicaciones pedagógicas (pp. 39-62). Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2017.978-85-7983-879-8.p39-62