O Paradigma de Pesquisa Histórico-Cultural de Vygotsky:: a Luta por uma Nova Psicologia

Autores/as

Mohamed Elhammoumi
Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília
DOI: https://doi.org/10.36311/2016.978-85-7983-772-2.p25-36

Sinopsis

Biografía del autor/a

Mohamed Elhammoumi, Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília

Formado pela Universidade de Sorbonne e desenvolve estudos no campo da Psicologia Cultural, Desenvolvimento Infantil e estruturas simbólicas da memória cultural. Em seus muitos escritos, tem discutido as ideias de L. S. Vygotsky, Karl Marx, A. N. Leontiev, A. Luria, G. Politzer, H. Wallon, L. Sève, e outros, a im de examinar os problemas da atividade humana (e não comportamento), analisando-os a partir da perspectiva sócio-histórico-cultural.

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Volumen

Teoría histórico-cultural: cuestiones fundamentales para la educación escolar

Páginas

25-36

Publicado

mayo 18, 2016

Categorías

Derechos de autor 2016 Faculdade de Filosofia e Ciências

Licencia

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Cómo citar

O Paradigma de Pesquisa Histórico-Cultural de Vygotsky:: a Luta por uma Nova Psicologia. (2016). In Teoría histórico-cultural: cuestiones fundamentales para la educación escolar (pp. 25-36). Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2016.978-85-7983-772-2.p25-36