Os Movimentos Feministas Brasileiros Na Luta Pelos Direitos Das Mulheres

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1991), mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997), doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (2003) e pós-doutorado em Educação pela Universidade do Minho-Braga-Portugal (2007). Investigadora visitante no Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa (2007). Atualmente é professora assistente doutora efetiva da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração de Unidades Educativas e Políticas Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão democrática, direitos humanos, gênero, cidadania e educação. Em 2012, realizou pós-doutorado em educação junto à Universidade de Valência-Espanha. Em 2013, participou do Programa de Mobilidade Docente, da Associação de Universidades Grupo Montevideo, realizando estágio de investigação junto ao Programa de Educação para a Paz, Não Violência e os Direitos Humanos, na Universidade Nacional de Rosário. Em 2015, realizou estágio de investigação junto ao Centro de Estudos sobre a Mulher, na Universidade Nacional do México. Em 2016, realizou estágio de investigação na Universidade de Valência, Espanha. Em 2017 participou do Programa de Mobilidade Docente, da Associação de Universidades Grupo Montevideo, realizando estágio de investigação junto à Universida de la República-UDELAR. Em 2018, realizou pós-doutorado em educação junto à Universidade de Valência, Espanha.Em 2019 realizou concurso de Livre Docência.

Formada em História e Mestre em Avaliação de Políticas Públicas pela Universidade Federal do Ceará (UFC); doutora em Políticas Públicas pelo Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). É professora da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), lotada no Centro de Educação, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão no curso de Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação. Atua como professora colaboradora no Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas (MAPP/UFC), onde orienta projetos de pesquisa no campo da avaliação de políticas públicas de educação. É líder do Grupo de pesquisa sobre Estado, Políticas Sociais e
Educação Brasileira (GEPE/UFAL) e faz parte do Grupo de Avaliação e Estudos da Pobreza e de Políticas Direcionadas à Pobreza (GAEPP/UFMA); do Núcleo Multidisciplinar de Avaliação de Políticas Públicas (NUMAPP/UFC) e do Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação do Ceará (GEPHEC/UFC). Atualmente realiza Estádio de Pós-doutorado na UFMA sob a supervisão da profa. Dra. Maria Ozanira da Silva e Silva (Líder do GAEPP).

PhD, Investigadora do Centro de Investigação em Educação (CIEd), Prof. Auxiliar do Departamento de Ciências Sociais da Educação do Instituto de Educação-Universidade do Minho, Campus de Gualtar, Braga, Portugal. Licenciatura em Ensino de Português e Francês (1987-1992). Curso de Especialização em Administração Escolar (1994-1995). Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica em Organização e Administração Escolar, com o Trabalho: Género e escola. Contributo para uma análise sociológica e organizacional da gestão feminina escolar (1997). Doutoramento em Educação, Área de Organização e Administração Escolar, com a Tese: Educação, género e poder: uma abordagem política, sociológica e organizacional (2006). Estágio de Pós Doutoramento em Educação e Direitos Humanos, com o Projeto: Gênero e gestão escolar no Brasil e em Portugal: políticas, discursos e práticas (2013).