A relevância histórica da inter-relação entre ética e educação no processo pedagógico

Autores/as

Clayton Ribeiro da Trindade
DOI: https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-465-3.p59-82

Sinopsis

Biografía del autor/a

Clayton Ribeiro da Trindade

Graduado em Pedagogia (2017) e em Ciências Sociais (2020) pela Faculdade de Filosofia e Ciências, Unesp, Campus de Marília.

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Volumen

Educação, ética e decolonialidade: contribuições para a formação de professores e a prática docente

Publicado

junio 3, 2024

Categorías

Derechos de autor 2024 Laboratorio Editorial

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Cómo citar

A relevância histórica da inter-relação entre ética e educação no processo pedagógico. (2024). In Educação, ética e decolonialidade: contribuições para a formação de professores e a prática docente. Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-465-3.p59-82