A desfiguração da escola e a imaginação da escola socialmente justa

Autores/as

José Carlos Libâneo
DOI: https://doi.org/10.36311/2020.978-65-86546-26-2.p33-50

Sinopsis

Biografía del autor/a

José Carlos Libâneo

Professor Titular aposentado da Universidade Federal de Goiás. Professor Titular da Universidade Católica de Goiás, atuando no Programa de Pós-Graduação em Educação, na Linha de Pesquisa Teorias da Educação e Processos Pedagógicos. Coordena o Grupo de Pesquisa do CNPq: Teorias e Processos educacionais.

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Volumen

(De) formación en la escuela: desviaciones y desafíos

Publicado

septiembre 7, 2020

Categorías

Derechos de autor 2020 Faculdade de Filosofia e Ciências

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Cómo citar

A desfiguração da escola e a imaginação da escola socialmente justa. (2020). In (De) formación en la escuela: desviaciones y desafíos. Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2020.978-65-86546-26-2.p33-50