Vicisitudes y miradas convergentes sobre educación en derechos humanos en dos universidad nacionales: mar del plata y lujan

Autores/as

Matías Penhos

Sinopsis

Biografía del autor/a

Matías Penhos

Es Licenciado y Profesor de Sociología (Facultad de Ciencias Sociales, UBA). Docente universitario, investigador y extensionista. Ha alcanzado la Maestría en Sociología de la Cultura (IDAES–Universidad Nacional de San Martín) y ha publicado su tesis en torno a los juegos de rol conocidos como Modelos de Naciones Unidas. Posee un Diplomado en Educación en Derechos Humanos (otorgado por el Instituto Interamericano de Derechos Humanos y la red AUSJAL) y cuenta con un Programa de especialización en Políticas Públicas en Seguridad (Facultad de Derecho, UBA). Integra activamente el Centro de Derechos Humanos “Emilio Mignone” de la Universidad Nacional de Quilmes desde el año 2004. Ha participado en diferentes proyectos de investigación con ejes temáticos bien definidos: personas privadas de libertad en la provincia de Buenos Aires y políticas universitarias con enfoque en educación en derechos humanos. A partir de 2011 dirige el Proyecto de Extensión Universitaria “Levanta la mano. El derecho a vivenciar el espacio intersubjetivo”. Ha sido coordinador la Red Latinoamericana y Caribeña de Educación en Derechos Humanos (RedLaCEDH) entre 2014 y 2017 y forma parte de la Red Interuniversitaria de Derechos Humanos en Argentina.

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Publicado

diciembre 26, 2018

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Cómo citar

Vicisitudes y miradas convergentes sobre educación en derechos humanos en dos universidad nacionales: mar del plata y lujan. (2018). In Educación en Derechos Humanos: paz, democracia y justicia social (pp. 283-316). Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2018.978-85-7249-015-3.p283-316