Validação e certificação de qualificações profissionais no estado espanhol: uma questão de Direitos Humanos

Profesora ayudante doctora en el Departamento de Didàctica i Organització Escolar en la Universitat de València. Es Doctora en Filosofía y CC. de la Educación y miembro del grupo de investigación “Transiciones al mundo laboral en poblaciones de riesgo”. Sus líneas de investigación giran en torno a la acreditación de las cualificaciones profesionales, la formación y orientación profesional y el emprendimiento social. También le preocupa la perspectiva de género. Ha sido investigadora principal de un proyecto relativo a la acreditación de las cualificaciones en colectivos vulnerables financiado por la Universidad de Valencia (2013 – 2014). Su trayectoria profesional en una Fundación dedicada a la orientación profesional y la formación para el trabajo (FOREM PV) le permitió seguir muy de cerca el desarrollo de las negociaciones y la normativa sobre los avances de la formación profesional bajo la mirada de los agentes sociales.