Direitos Humanos e educação da população negra no Brasil

Pós-doutorando no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, Portugal, onde integra o Projeto POLITICS The politics of anti-racism in Europe and Latin America: knowledge production, decision-making and collective struggles (Financiamento: European Research Council). Doutor em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC–SP), com Doutorado Sanduíche no Exterior PNPD/CAPES, na Universidade de Coimbra, Portugal, com pesquisa na temática das relações étnico-raciais, trajetórias de pesquisadores/as negros/as. Pós-doutorado em Psicologia Educacional (Unifieo), com pesquisa sobre Letramento e desigualdades educacionais. Mestrado em Psicologia Educacional, e graduação em Psicologia, com formação em Educação para as relações étnico-raciais.

Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo–USP, Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e concluiu seu Pós Doutorado em Ciências Sociais pela Puc–São Paulo. É Professora do Programa de Mestrado em Psicologia Educacional e Pesquisadora do Centro Universitário Fieo/SP. Suas pesquisas estão voltadas às questões de aprendizagem, em especial, as da leitura e da escrita. Atua na área de Psicologia Educacional, Psicopedagogia, Educação, com ênfase em Alfabetização. Em sua produção científica, os termos mais frequentes são: Psicologia Educacional, Psicologia Social, Psicopedagogia, Aprendizagem, Alfabetização, Escrita, Leitura, Diagnóstico, Intervenção, Jogos, Psicanálise e Auto-estima.