A DISCIPLINA EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE COMO PRÁTICA DE RESISTÊNCIA: O CONTEXTO HISTÓRICO E POLÍTICO DAS TRANSFORMAÇÕES CURRICULARES

Doutorando e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores (PPGECFP) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Campus de Jequié, e Licenciado em Ciências Biológicas pela mesma instituição. Atualmente participa do Grupo de Estudos e Pesquisas em Gênero, Sexualidade e Relações Étnico-raciais (ACUENDAÇÕES) da UESB.

Doutor e Mestre em Educação pelo PPGE da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e Licenciado e Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP). Realizou Estágio de Pós-Doutorado pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). É Professor Pleno do Departamento de Ciências Biológicas (DCB) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Campus de Jequié. É professor do Programa de Pós-Graduação em Relações Étnicas e Contemporaneidade (PPG-REC) e do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores (PPG-ECFP), ambos da UESB. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Gênero, Sexualidade e Relações Étnico-raciais (ACUENDAÇÕES) da UESB.