“Educar” el género en las aulas: repensando la práctica desde los Derechos Humanos

Authors

Vicent Bellver Loizaga
DOI: https://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-279-6.p133-152

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Volume

Direitos Humanos, gênero, cidadania e educação

Pages

133-152

Published

October 20, 2022

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Copyright (c) 2022 Faculdade de Filosofia e Ciências

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How to Cite

“Educar” el género en las aulas: repensando la práctica desde los Derechos Humanos. (2022). In Direitos Humanos, gênero, cidadania e educação (pp. 133-152). Publishing Laboratory. https://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-279-6.p133-152