Ensino médio integrado ao ensino técnico: dez anos de implantação do ETIM agropecuária do Centro Estadual de Educação T ecnológica Paula Souza

Authors

Bruno Michel da Costa Mercurio
DOI: https://doi.org/10.36311/2020.978-65-86546-99-6.p159-186

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Bruno Michel da Costa Mercurio

Mestrando no PPG Educação, Faculdade de Filosofia e Ciências – UNESP.

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Social Movements and Educational Policies in the Era of Barbarism

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December 3, 2020

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Copyright (c) 2020 Faculdade de Filosofia e Ciências

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How to Cite

Ensino médio integrado ao ensino técnico: dez anos de implantação do ETIM agropecuária do Centro Estadual de Educação T ecnológica Paula Souza. (2020). In Social Movements and Educational Policies in the Era of Barbarism. Publishing Laboratory. https://doi.org/10.36311/2020.978-65-86546-99-6.p159-186