Algoritmos genéticos e aprendizagem: quem, de fato, aprende?

Authors

Monica Aiub
DOI: https://doi.org/10.36311/2019.978-85-7249-055-9.p203-218

Synopsis

Author Biography

Monica Aiub

Graduada em Filosofia (UNISANTOS) e Música (UNESP), com mestrado (UFSCAR) e doutorado (PUC-SP) em Filosofia, atua como orientadora filosófica, pesquisadora e professora no Espaço Monica Aiub: Filosofia, Arte e Cultura, em São Paulo-SP.

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Volume

Information, Knowledge, Autonomous Action and Big Data: Continuity or Revolution?

Pages

203-218

Published

December 2, 2019

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Copyright (c) 2019 Faculdade de Filosofia e Ciências / FiloCzar

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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

Algoritmos genéticos e aprendizagem: quem, de fato, aprende?. (2019). In Information, Knowledge, Autonomous Action and Big Data: Continuity or Revolution? (pp. 203-218). Publishing Laboratory. https://doi.org/10.36311/2019.978-85-7249-055-9.p203-218