Educação, Multiculturalismo e Desigualdade. A Ação Afirmativa na Forma de Cotas Raciais para o Ensino Superior: Traços de uma Dívida Histórica e Social e a Busca da Eqüidade Educacional com Respeito à Democracia

Membro e Coordenador Executivo do Núcleo Negro da UNESP para Pesquisa e Extensão (NUPE); docente da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP – Campus de Araraquara, do Departamento de Ciências da Educação. Possui graduação com Licenciatura em Ciências, mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos e doutorado em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da USP de São Paulo. É autor e co-organizador dos livros Educações na contemporaneidade: reflexões e pesquisa (São Carlos: Pedro & João, 2011) e A Hora dos Direitos Humanos na Educação (São Carlos: Rima, 2010).