“Educar” el género en las aulas: repensando la práctica desde los Derechos Humanos

Autores

Vicent Bellver Loizaga
DOI: https://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-279-6.p133-152

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Volume

Direitos Humanos, gênero, cidadania e educação

Páginas

133-152

Publicado

20 outubro 2022

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Como Citar

“Educar” el género en las aulas: repensando la práctica desde los Derechos Humanos. (2022). Em Direitos Humanos, gênero, cidadania e educação (p. 133-152). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-279-6.p133-152