Com a escola ocupada aprendi muito mais: encantamento e resistência secundarista

Graduação em Pedagogia (2012) e mestrado  em Educação (2015) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, cuja dissertação resultou na publicação pelo selo Cultura Acadêmica do livro “Em defesa da escola pública”. Atualmente é analista sociocultural do Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em gestão e política educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão democrática, participação, Fórum nacional em defesa da escola pública, Constituição de 1988 e grêmio estudantil.

Graduação em Pedagogia (2008), Mestrado em Educação (2011) e atualmente é Doutoranda em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política e Gestão Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas, gestão democrática e participação discente. Foi Secretária da Associação Brasileira de Educadores Marxistas (ABEM) (2011-2015).