Apresentação: Bases Científicas Possibilitadoras de Práticas Docentes Desafiadoras e Conscientes na Educação Infantil

Autores

Maria Aparecida Zambom Favinha
Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília
https://orcid.org/0000-0003-4830-5404
Elieuza Aparecida de Lima
Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília
Érika Christina Kohle
Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília
Amanda Valiengo
Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília
DOI: https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-558-2.p9-19

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Volume

Formação de professoras e professores da Educação Infantil: Bases científicas, contextos, desafios e possibilidades

Publicado

17 dezembro 2024

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Como Citar

Apresentação: Bases Científicas Possibilitadoras de Práticas Docentes Desafiadoras e Conscientes na Educação Infantil . (2024). Em Formação de professoras e professores da Educação Infantil: Bases científicas, contextos, desafios e possibilidades. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-558-2.p9-19