Uma revisão teórica para a prática da intersetorialidade nas políticas públicas no Brasil

Autores

Carlos da Fonseca Brandão
Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília
https://orcid.org/0000-0003-2254-0692
Palmira Sevegnani
Universidade Federal do Paraná - UFPR
DOI: https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-517-9.p125-144

Sinopse

Biografia do Autor

Carlos da Fonseca Brandão, Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília

Professor livre-docente do Departamento de Educação da UNESP Assis e do PPGE DA
UNESP Marília.

Palmira Sevegnani, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Professora associada do Curso de Licenciatura em Educação Física do Setor Litoral da
Universidade Federal do Paraná.

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Volume

Educação comparada e política educacional: estudos e reflexões

Publicado

23 outubro 2024

Categorias

Copyright (c) 2024 Faculdade de Filosofia e Ciências

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Uma revisão teórica para a prática da intersetorialidade nas políticas públicas no Brasil. (2024). Em Educação comparada e política educacional: estudos e reflexões. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-517-9.p125-144