Programa de Residência Pedagógica e concepção de formação de professores: o que nos revela o projeto de uma instituição

Autores/as

Elize Keller-Franco
https://orcid.org/0000-0003-1795-8947
DOI: https://doi.org/10.36311/2023.978-65-5954-332-8.p165-184

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Volumen

Experiências docentes: projetos formativos no Pibid e Residência Pedagógica

Páginas

165-184

Publicado

febrero 24, 2023

Categorías

Derechos de autor 2023 Faculdade de Filosofia e Ciências

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Cómo citar

Programa de Residência Pedagógica e concepção de formação de professores: o que nos revela o projeto de uma instituição. (2023). In Experiências docentes: projetos formativos no Pibid e Residência Pedagógica (pp. 165-184). Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2023.978-65-5954-332-8.p165-184