Considerações sobre o currículo funcional natural - CFN

Autores/as

Regina Keiko Kato Miura
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mes­quita Filho (UNESP)
DOI: https://doi.org/10.36311/2008.978-85-98605-57-9.p155-165

Sinopsis

Biografía del autor/a

Regina Keiko Kato Miura, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mes­quita Filho (UNESP)

Graduação em Pedagogia-habilitação em Educação Especial-Deficiência Mental e Magistério das Matérias Pedagógicas pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1987). Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (1992). Doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006). Aperfeiçoamento em Autismo D M e Problemas Comportamentais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001).

Atualmente é Professor Assistente Doutor da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mes­quita Filho. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem. Atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Especial, Ensino Inclusivo, Deficiência Intelectual, Programas e Procedimentos de leitura, Habilidades de Manejo em Sala de Aula, Currículo Funcional Natural e Orientação Educacional às Mães.

Título da capa: Inclusão Escolar: as contribuições da educação especial

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Volumen

Inclusão escolar: as contribuições da educação especial

Páginas

155-165

Publicado

junio 16, 2008

Categorías

Derechos de autor 2008 Faculdade de Filosofia e Ciências

Licencia

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Cómo citar

Considerações sobre o currículo funcional natural - CFN. (2008). In Inclusão escolar: as contribuições da educação especial (pp. 155-165). Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2008.978-85-98605-57-9.p155-165