Sujeição e resistência: notas sobre o processo de subjetivação no ensino da filosofia na contemporaneidade

Autores

Rodrigo Pelloso Gelamo

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Publicado

30 agosto 2010

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Como Citar

Sujeição e resistência: notas sobre o processo de subjetivação no ensino da filosofia na contemporaneidade. (2010). Em Experiência, educação e contemporaneidade (p. 177-190). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2010.978-85-7983-062-4.p177-190