Desafios Sensoriais na Escola

Autores/as

Vanessa Ribeiro dos Santos Souza
https://orcid.org/0000-0001-7671-2002
Andréa Perosa Saigh Jurdi
https://orcid.org/0000-0002-1111-5562
Carla Cilene Baptista da Silva
https://orcid.org/0000-0001-9250-6065
DOI: https://doi.org/10.36311/2023.978-65-5954-383-0.p271-298

Sinopsis

Biografía del autor/a

Vanessa Ribeiro dos Santos Souza

Terapeuta ocupacional, mestranda do programa de Pós Graduação Ensino em Ciências da Saúde, especializada em Integração Sensorial pela USC – University Of South of California.

Andréa Perosa Saigh Jurdi

Professora associada do Curso de Terapia Ocupacional e Departamento Saúde, Educação e Sociedade da Universidade Federal de São Paulo. Pós doutora em Estudos da Criança, especialidade Educação Especial pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga/Portugal). Docente dos Programas de Pós Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde e Ensino em Ciências da Saúde – modalidade profissional. Coordenadora do Laboratório de Educação e Desenvolvimento Humano do campus Baixada Santista. Lider do Grupo de Pesquisa CNPQ – Infância, Educação e Saúde

Carla Cilene Baptista da Silva

Professora associada do Curso de Terapia Ocupacional e do Departamento Saúde, Educação e Sociedade, da Universidade Federal de São Paulo. Pós doutora em Educação pela Universidade de Aveiro (Portugal). Docente dos Programas de Pós Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde e Ensino em Ciências da Saúde – modalidade profissional.

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Volumen

A Integração Sensorial e o Engajamento Ocupacional na Infância

Publicado

julio 27, 2023

Categorías

Derechos de autor 2023 Laboratorio Editorial

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Cómo citar

Desafios Sensoriais na Escola. (2023). In A Integração Sensorial e o Engajamento Ocupacional na Infância. Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2023.978-65-5954-383-0.p271-298