A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR PRECEPTOR PARA A AQUISIÇÃO DE SABERES E A CONSTITUIÇÃO DE UMA IDENTIDADE DOCENTE DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA

Autores/as

Roberto NARDI
Beatriz Salemme Correa CORTELA
Sandra Regina Teodoro GATTI
DOI: https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-461-5.p103-118

Sinopsis

Biografía del autor/a

Roberto NARDI

Departamento de Educação/Faculdade de Ciências/Universidade Estadual Paulista (Unesp)/Bauru/São Paulo/Brasil/

Beatriz Salemme Correa CORTELA

Departamento de Educação/Faculdade de Ciências/Universidade Estadual Paulista (Unesp)/Bauru/São Paulo/Brasil/

Sandra Regina Teodoro GATTI

Departamento de Educação/Faculdade de Ciências/Universidade Estadual Paulista (Unesp)/Bauru/São Paulo/Brasil/

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Pibid e Residência Pedagógica/Unesp: forma(a)ação de professores em ciências exatas e da natureza em tempos de pandemia

Publicado

junio 19, 2024

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Derechos de autor 2024 Laboratorio Editorial

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Cómo citar

A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR PRECEPTOR PARA A AQUISIÇÃO DE SABERES E A CONSTITUIÇÃO DE UMA IDENTIDADE DOCENTE DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA. (2024). In Pibid e Residência Pedagógica/Unesp: forma(a)ação de professores em ciências exatas e da natureza em tempos de pandemia. Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-461-5.p103-118