A sala de aula e o papel das pulsões na formação humana: um olhar direcionado ao aluno

Autores/as

Fábio Sagula de Oliveira
Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília
https://orcid.org/0000-0001-7203-745X
DOI: https://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-212-3.p141-162

Sinopsis

Biografía del autor/a

Fábio Sagula de Oliveira, Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília

Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências, Unesp, Campus de Marília. Pós-Doutor em Educação pela Faculdade de Ciências e Letras, Unesp, Campus de Assis. Docente do Centro Universitário de Ourinhos (UNIFIO).

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Volumen

Educação, ética, interculturalidade e saberes decoloniais

Publicado

febrero 16, 2022

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Derechos de autor 2022 Laboratório Editorial

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Cómo citar

A sala de aula e o papel das pulsões na formação humana: um olhar direcionado ao aluno. (2022). In Educação, ética, interculturalidade e saberes decoloniais. Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-212-3.p141-162