14. Desconstruindo o preconceito por meio da valorização da diversidade na escola

Autores/as

Luceli Calle

Sinopsis

Biografía del autor/a

Luceli Calle

Atualmente Diretora de Escola Estadual, efetiva há mais de 11 anos. Possui Habilitação específica do magistério/ CEFAM (Centro de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério). Graduação em Pedagogia(2002) e Mestra em Educação(2020) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Experiência de 10 anos como Professora do Ensino Fundamental Ciclo I na Rede Municipal de Educação de Marília/SP. Recebeu a premiação de "Diretor da Paz" do Rotary Club Marília Pioneiro, por ter sido primeiro classificada no Projeto Paz nas Escolas e ter se empenhado pela paz na comunidade escolar (2013). Idealizou e coordenou Blog e Projeto Igualdade de gênero/Respeito à Diversidade com a participação de toda bem como da comunidade/2016 e 2017.Coordenou o Minicurso: "Promovendo o respeito à diversidade e a igualdade de gênero na escola", no Evento " XIII Semana da Mulher - Mulheres e gênero: olhares sobre a educação, mídia, saúde e violência", UNESP-Marília (2017). Coordenou Curso de extensão "Respeito as mulheres e diversidade na escola", FAIP/Marilia (2019). Faz parte do NUDHUC, bem como do grupo de estudos NUDISE, ambos UNESP/Marília. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação.

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diciembre 23, 2020

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14. Desconstruindo o preconceito por meio da valorização da diversidade na escola. (2020). In Mujeres, Género y Sexualidades en la sociedad - diversas miradas sobre la cultura de la desigualdad - Volumen II: diversos olhares sobre a cultura da desigualdade - Volume II. Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2020.978-65-86546-86-6.p279-295