Filosofia e método em Kant: para além da dicotomia entre aprender filosofia e aprender a filosofar

Autores/as

Patrícia Del Nero Velasco
Professora da Universidade Federal do ABC
Luiz Fernando Barrére Martin
DOI: https://doi.org/10.36311/2020.978-85-7249-063-4.p139-162

Sinopsis

Biografía del autor/a

Patrícia Del Nero Velasco, Professora da Universidade Federal do ABC

Doutora em Filosofia (PUC-SP). Professora da Universidade Federal do ABC, onde atua no curso de Licenciatura em Filosofia, no núcleo UFABC do PROF-FILO e no Programa de Pós-Graduação em Filosofia. Lidera o grupo de pesquisa do CNPq Laboratório de Pesquisa e Ensino de Filosofia (LaPEFil) e integra o núcleo de sustentação do grupo de trabalho (GT) da ANPOF “Filosofar e Ensinar a Filosofar”.

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Volumen

Enseñanza de - ¿cuál? - Filosofía: ensayos a contrapelo

Páginas

139-162

Publicado

diciembre 2, 2019

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Derechos de autor 2019 Laboratório Editorial

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Cómo citar

Filosofia e método em Kant: para além da dicotomia entre aprender filosofia e aprender a filosofar. (2019). In Enseñanza de - ¿cuál? - Filosofía: ensayos a contrapelo (pp. 139-162). Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2020.978-85-7249-063-4.p139-162