Inclusão, políticas públicas e o papel da Universidade

JULIO ROMERO FERREIRA CONCLUIU O DOUTORADO EM EDUCACAO PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS EM 1989. ATUALMENTE E PROFESSOR TITULAR DA UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA - INSTITUTO EDUCACIONAL PIRACICABANO. PUBLICOU 16 ARTIGOS EM PERIODICOS ESPECIALIZADOS E 45 TRABALHOS EM ANAIS DE EVENTOS. POSSUI 11 CAPITULOS DE LIVROS E 3 LIVROS PUBLICADOS. POSSUI 61 ITENS DE PRODUCAO TECNICA. PARTICIPOU DE 30 EVENTOS NO BRASIL. ORIENTOU 44 DISSERTACOES DE MESTRADO E 6 TESES DE DOUTORADO, ALEM DE TER ORIENTADO 2 TRABALHOS DE CONCLUSAO DE CURSO NAS AREAS DE EDUCACAO E PSICOLOGIA. ATUA NA AREA DE EDUCACAO. EM SUAS ATIVIDADES PROFISSIONAIS INTERAGIU COM 22 COLABORADORES EM CO-AUTORIAS DE TRABALHOS CIENTIFICOS. EM SEU CURRICULO LATTES OS TERMOS MAIS FREQUENTES NA CONTEXTUALIZACAO DA PRODUCAO CIENTIFICA, TECNOLOGICA E ARTISTICO-CULTURAL SAO: EDUCACAO ESPECIAL, INCLUSAO, POLITICA EDUCACIONAL, POS-GRADUACAO, DEFICIENCIA MENTAL, FORMACAO DE PROFESSORES, POLITICAS PUBLICAS, PRODUCAO DISCENTE, EDUCACAO FISICA E INCLUSAO ESCOLAR.