Supervisão escolar na era da globalização

Paschoal Quaglio prestou em 2001 Concurso para Professor Titular na Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Fez em 1994 o Concurso de Livre Docente na mesma Faculdade, Concluiu o doutorado em Educação na Universidade de São Paulo em 1989. Concluiu o Mestrado em Educação: Supervisão e Currículo em 1982 na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Concluiu o Curso de Pedagogia em 1 966 na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Preseidente Pudente, hoje UNESP/Presidente Prudente. Atualmente é Professor Titular Voluntário da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, FFC/UNESP/Marília, onde leciona na Pós Graduação em Educação e na Graduação. Além da Carreira Universitária fez Carreira no Ensino Fundamental e Médio do Sistema de Educação Público Paulista: Professor, Diretor de Escola e Supervisor de Ensino Publicou 15 artigos em periódicos especializados e 28 trabalhos em anais de eventos. Possui 9 capítulos de livros e 1 livro publicados. Participou de 31 eventos no Brasil e no exterior Orientou 8 dissertações de mestrado e 15 teses de doutorado, além de ter orientado 2 trabalhos de iniciação científica e 32 trabalhos de conclusão de curso na área de Educação. Entre 1975 e 2002 coordenou 7 projetos de pesquisa. Atualmente coordena 1 projeto de pesquisa. Atua na área de Educação, com ênfase em Administração de Unidades Educativas e em Supervisão Escolar Atua também em Administração de Fisioterapia e Terapia Ocupacional Em suas atividades profissionais interagiu com 7 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. Em seu Currículo Lattes os termos mais freqüentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Educação, Supervisão, Administração da Educação, Administração Escolar, Formação de Professores, Professor Coordenador Pedagógico, Administração, Alfabetização, Aprendizagem e Comunicação Dialógica Problematizadora.