Audiologia Educacional e Escola: uma Parceria Necessária na Proposta de Inclusão

Authors

Eliane Maria Carrit Delgado-Pinheiro
Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília
DOI: https://doi.org/10.36311/2013.978-85-7983-452-3.p177-196

Synopsis

Author Biography

Eliane Maria Carrit Delgado-Pinheiro, Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília

Graduação em Fonoaudiologia pela Universidade do Sagrado Coração, Mestrado em Distúrbios da Comunicação
pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e Doutorado em Educação pela Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - FFC/UNESP-Marília-SP. Professora assistente doutora da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Multidisciplinary perspectives in Speech Therapy: from assessment to intervention

Published

August 15, 2013

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Copyright (c) 2013 Faculdade de Filosofia e Ciências

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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

Audiologia Educacional e Escola: uma Parceria Necessária na Proposta de Inclusão. (2013). In Multidisciplinary perspectives in Speech Therapy: from assessment to intervention. Publishing Laboratory. https://doi.org/10.36311/2013.978-85-7983-452-3.p177-196