Descrição do sistema educacional angolano, educação especial e das altas habilidades/superdotação

Graduação em Psicologia do Trabalho e das Organizações pela Faculdade de Letras e Ciências Sociais da Universidade Agostinho Neto (FLCS/UAN), Angola. Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e aprendizagem pela Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita
Filho. (FC/UNESP) Campus de Bauru/Brasil. Atualmente, desempenha as funções de Técnica no Gabinete de Recursos Humanos do Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (MESCTI), mas já foi: Chefe de Departamento do Instituto Nacional de Bolsas de Estudo (INABE); Técnica do Gabinete do Secretário de Estado do Ensino Superior para a Supervisão - Ministério do Ensino Superior; Técnica do Gabinete do Ministro em Interino do Ensino Superior Ministério do Ensino Superior; Técnica da Direção Nacional de Apoio ao Estudante - Secretária de Estado para o Ensino Superior; Assistente da Direção Nacional de Desenvolvimento e Expansão Universitária; Secretária de Estado para o Ensino Superior; Técnica da Direção Nacional para o Ensino Superior, Ministério da Educação; Secretária do Instituto Médio Normal de Educação, Ministério da Educação; Professora do Ensino Primário na Escola Sagrado Coração de Jesus.

Graduada e Mestre em Matemática pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Doutora em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo. Estágio Pós-Doutoral em Altas Habilidades/Superdotação pela Universidade de Purdue/USA. Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional: Educação e Saúde, pela FAMERP. Professora Assistente Doutora junto ao Departamento de Ciências de Computação e Estatística do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas – IBILCE/UNESP/ São José do Rio Preto e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (UNESP/Bauru). CEO da Rede de Atendimento Integral ao Superdotado (RAIS) @atendimento.rais.