5. A contribuição da Comunicação Aumentativa e Alternativa na inclusão de alunos com dificuldades de comunicação

Authors

Ana Elisa de Souza Belinelo
Ana Cláudia Figueiredo Frizzo
DOI: https://doi.org/10.36311/2012.978-85-7983-312-0.p83-101

Synopsis

Author Biographies

Ana Elisa de Souza Belinelo

Pedagoga formada pela Faculdade Auxilium de Filosofia e Ciências de Lins.

Ana Cláudia Figueiredo Frizzo

Doutora em Neurociências pela FMRP-USP; Professora da Faculdade de Filosofia e Ciências – FFC – UNESP/
Marília.

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Accessibility in inclusive schools: technologies, resources and specialized educational services

Published

December 20, 2012

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Copyright (c) 2012 Faculdade de Filosofia e Ciências

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How to Cite

5. A contribuição da Comunicação Aumentativa e Alternativa na inclusão de alunos com dificuldades de comunicação. (2012). In Accessibility in inclusive schools: technologies, resources and specialized educational services. Publishing Laboratory. https://doi.org/10.36311/2012.978-85-7983-312-0.p83-101