Educação alimentar e nutricional: uma análise das consequências, estratégias de prevenção e o desenvolvimento escolar

Authors

Angela Vacaro de Souza
UNESP - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Tupã
https://orcid.org/0000-0002-4647-2391
Giseli Boiam Dall’Antonia
UNESP - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Tupã
DOI: https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-534-6.p119-140

Synopsis

Author Biographies

Angela Vacaro de Souza, UNESP - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Tupã

Departamento de Gestão, Desenvolvimento e Tecnologia, Faculdade de Ciências e Engenharia,
Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), Tupã, São Paulo, Brasil.

Giseli Boiam Dall’Antonia, UNESP - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Tupã

Programa de Pós-Graduação em Agronegócio e Desenvolvimento (PGAD), Faculdade de Ciências e
Engenharia, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), Tupã, São Paulo, Brasil.

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Volume

Agribusiness, Development and 2030 Agenda: interdisciplinary contributions: contribuições interdisciplinares

Pages

119-140

Published

November 19, 2024

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Copyright (c) 2024 Faculdade de Filosofia e Ciências

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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

Educação alimentar e nutricional: uma análise das consequências, estratégias de prevenção e o desenvolvimento escolar. (2024). In Agribusiness, Development and 2030 Agenda: interdisciplinary contributions: contribuições interdisciplinares (pp. 119-140). Publishing Laboratory. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-534-6.p119-140