A pedagogia da alternância no curso Técnico em Agroindústria do IFPA

Autores/as

Andreia do Nascimento Lima
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará do Campus Rural de Marabá (IFPA/CRMB)
https://orcid.org/0000-0003-1008-8870
DOI: https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-526-1.p325-352

Sinopsis

Biografía del autor/a

Andreia do Nascimento Lima, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará do Campus Rural de Marabá (IFPA/CRMB)

Técnica em Alimentos e Laticínios do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará do Campus Rural de Marabá (IFPA CRMB). Mestre em Educação pela FFC/UNESP/Marília, especialista em Gestão da Segurança de Alimentos pelo Centro Universitário SENAC, graduada em Administração Pública pela Universidade Federal do Pará e graduada em Tecnologia de Alimentos pela Universidade do Estado do Pará.

Descargas

PDF

Volumen

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL DO SÉCULO XXI: POLÍTICAS, CRÍTICAS E PERSPECTIVAS VOL. 3: políticas, críticas e perspectivas, vol. 3

Publicado

noviembre 5, 2024

Categorías

Derechos de autor 2024 Faculdade de Filosofia e Ciências

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

A pedagogia da alternância no curso Técnico em Agroindústria do IFPA. (2024). In EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL DO SÉCULO XXI: POLÍTICAS, CRÍTICAS E PERSPECTIVAS VOL. 3: políticas, críticas e perspectivas, vol. 3. Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-526-1.p325-352