A relação do processamento sensorial com o comportamento e as competências sociais em crianças dos 3 aos 5 anos

Professora Adjunta Convidada no curso de Terapia Ocupacional da Escola Superior de Saúde de Leiria. Professora Convidada no Mestrado de Integração Sensorial pela Escola Superior do Alcoitão. Coordenadora da Pós Graduação em Perturbação do Espetro do Autismo na Escola Superior de Saúde de Leiria. É investigadora no Center for Innovative Care and Health Technology (ciTechCare) e no Center for Health Technology and Services Research (CINTESIS) onde tem desenvolvido a sua investigação. É terapeuta ocupacional na sua formação inicial com especialização na Integração Sensorial e na Intervenção Precoce, com desenvolvimento científico na área da Perturbação do Espetro do Autismo, das Perturbações do Desenvolvimento em geral e nas Desordens do Processamento Sensorial.

Terapeuta Ocupacional licenciada pela Escola Superior de Saúde do Porto, mestre em Integração Sensorial pela Escola Superior de Saúde de Alcoitão. Formadora desde 2019. Oradora em jornadas de integração sensorial. Implementação do “Cantinho Sensorial” em contexto de creche e jardim-de-infância. Experiência profissional com crianças, em contexto hospitalar, clinico e educativo.