As contribuições da psicologia do desenvolvimento nas concepções das professoras da educação infantil

Authors

Leonardo Lemos de Souza
Mirella Mac Cormick Diniz Cabral

Synopsis

Author Biographies

Leonardo Lemos de Souza

Professor Associado do Departamento de Psicologia Social da Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Unesp – Campus de Assis. Membro do corpo docente do Programa de Pós- Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - Campus de Marília.

Mirella Mac Cormick Diniz Cabral

Professora da rede municipal de Educação Infantil de Marília, Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - Campus de Marília.

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Published

January 11, 2023

How to Cite

As contribuições da psicologia do desenvolvimento nas concepções das professoras da educação infantil. (2023). In Educação e informação em contexto de políticas públicas: pesquisas em foco. Publishing Laboratory. https://doi.org/10.36311/2023.978-65-5954-330-4.p137-160