Processo de leitura para análise documental: proposição metodológica

Authors

Mariângela Spotti Lopes Fujita
Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília
https://orcid.org/0000-0002-8239-7114
Milena Polsinelli Rubi
DOI: https://doi.org/10.36311/2020.978-65-86546-07-1.p243-270

Synopsis

Author Biographies

Mariângela Spotti Lopes Fujita, Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília

Bacharel em Biblioteconomia pela Fundação Municipal de São Carlos. Mestre e Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo, Livre Docente em Análise Documentária e Linguagens Documentárias Alfabéticas, Professora Titular da UNESP. Docente Permanente Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista – UNESP de Marília. Líder do Grupo de Pesquisa “Representação Temática da Informação”. Professora aposentada da UNESP de Marília.

Milena Polsinelli Rubi

Bacharel em Biblioteconomia pela UNESP de Marília. Mestre e Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista – UNESP de Marília. Atuou como professora substituta do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atualmente, é bibliotecária na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Campus Sorocaba.

Downloads

PDF

Volume

Documentary Reading Models for Indexing: interdisciplinary theoretical approaches and applications in different types of documents

Published

April 22, 2020

Categories

Copyright (c) 2020 Faculdade de Filosofia e Ciências

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

Processo de leitura para análise documental: proposição metodológica. (2020). In Documentary Reading Models for Indexing: interdisciplinary theoretical approaches and applications in different types of documents. Publishing Laboratory. https://doi.org/10.36311/2020.978-65-86546-07-1.p243-270