LEITURA E ESCRITA NA INTERFACE DA PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DA REDE ESTADUAL PAULISTA

Autores

Claudineia Peres Bertaglia
, , Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP / campus de Presidente Prudente
Paulo Alexandre Filho
, , Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília
Yngrid Karolline Mendonça Costa
, , Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília
https://orcid.org/0000-0003-4131-368X (não autenticado)
DOI: https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-513-1.p113-126

Sinopse

Biografia do Autor

Claudineia Peres Bertaglia, , , Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP / campus de Presidente Prudente

Doutoranda em Educação/ PPGE / Faculdade de Ciências e Tecnologia / Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP / campus de Presidente Prudente / SP / Brasil /
Agência de fomento CAPES / 

Paulo Alexandre Filho, , , Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília

Doutorando em Educação / PPGE / Faculdade de Filosofia e Ciências / Universidade Estadual
Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP / campus de Marília / SP / Brasil / 

Yngrid Karolline Mendonça Costa, , , Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília

Doutoranda em Educação PPGE / Faculdade de Filosofia e Ciências / Universidade Estadual
Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP / campus de Marília / SP / Brasil / 

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Volume

Tecnologias na Educação: Explorando Potenciais e Conectando Saberes

Publicado

23 outubro 2024

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Direitos autorais (c) 2024 Oficina Universitária

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Como Citar

LEITURA E ESCRITA NA INTERFACE DA PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DA REDE ESTADUAL PAULISTA. (2024). Em Tecnologias na Educação: Explorando Potenciais e Conectando Saberes. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-513-1.p113-126