A ATIVIDADE DE ENSINO COMO AÇÃO PEDAGÓGICA VOLTADA AO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO DE ESTUDANTES DA EJA

Autores

Daniele Cristina de Paiva Parada
DOI: https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-467-7.p209-230

Sinopse

Biografia do Autor

Daniele Cristina de Paiva Parada

Graduada em Pedagogia pela Unesp, Câmpus de Marília. Professora da Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp, Câmpus de Marília.

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Volume

Educação de Jovens, Adultos e Idosos: questões teóricas, implicações práticas

Publicado

4 junho 2024

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Como Citar

A ATIVIDADE DE ENSINO COMO AÇÃO PEDAGÓGICA VOLTADA AO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO DE ESTUDANTES DA EJA. (2024). Em Educação de Jovens, Adultos e Idosos: questões teóricas, implicações práticas. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-467-7.p209-230