Contribuições das Metodologias Ativas na Pós- Graduação em Educação: Relato de Vivência em uma Disciplina na Unesp de Marília

Autores

Gisele de Assis Carvalho Cabral
DOI: https://doi.org/10.36311/2023.978-65-5954-397-7.p177-206

Sinopse

Biografia do Autor

Gisele de Assis Carvalho Cabral

Doutoranda em Educação pela Universidade Estadual Paulista "Júlio
de Mesquita Filho", campus de Marília (2021). Mestra em Educação
pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho",

campus de Marília (2021). Graduada em Pedagogia pela Universi-
dade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (2010). Professora

de EMEF (Escola Municipal de Ensino Fundamental) em Marília
desde 2001. É integrante do Grupo de Pesquisa Processos de Leitura

e de Escrita: Apropriação e Objetivação PROLEAO (UNESP-
Marília) e do Centro de Estudos e Pesquisas em Leitura, Literatura e

Infância - CEPLLI (UNESP-Marília).

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Volume

Estudos sobre a formação ética na educação básica e no ensino superior

Publicado

14 setembro 2023

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Copyright (c) 2023 Oficina Universitária

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Como Citar

Contribuições das Metodologias Ativas na Pós- Graduação em Educação: Relato de Vivência em uma Disciplina na Unesp de Marília. (2023). Em Estudos sobre a formação ética na educação básica e no ensino superior. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2023.978-65-5954-397-7.p177-206