3. Pressupostos teóricos e metodológicos da Educação Especial em Cuba:: a busca por qualidade de vida

Autores

Guillermo Arias Beatón
Facultad de Psicologia de la Universidad de La Habana
DOI: https://doi.org/10.36311/2012.978-85-7983-253-6.p45-62

Sinopse

Biografia do Autor

Guillermo Arias Beatón, Facultad de Psicologia de la Universidad de La Habana

Psicólogo com doutorado em Ciências Pedagógicas pelo Instituto Central de Ciências Pedagógicas de Cuba (1987). Professor Titular da Faculdade de Psicologia da Universidad de Havana. Possui experiência na área de Educação, tendo trabalhado nos últimos anos como professor visitante em universidade do México, Porto Rico, Brasil, em Programas de Mestrado e Doutorado, na área da Psicologia Educativa, Psicologia Clínica e Psicodrama.

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Volume

Educação e saúde de grupos especiais

Publicado

26 julho 2012

Categorias

Copyright (c) 2012 Faculdade de Filosofia e Ciências

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Como Citar

3. Pressupostos teóricos e metodológicos da Educação Especial em Cuba:: a busca por qualidade de vida. (2012). Em Educação e saúde de grupos especiais. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2012.978-85-7983-253-6.p45-62