Sujeição e resistência: notas sobre o processo de subjetivação no ensino da filosofia na contemporaneidade

Autores

Rodrigo Pelloso Gelamo
https://orcid.org/0000-0003-1532-3243
DOI: https://doi.org/10.36311/2010.978-85-7983-062-4.p177-190

Sinopse

Downloads

PDF

Volume

Experiência, educação e contemporaneidade

Páginas

177-190

Publicado

30 agosto 2010

Categorias

Copyright (c) 2010 Faculdade de Filosofia e Ciências/ Poiesis Editora

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Sujeição e resistência: notas sobre o processo de subjetivação no ensino da filosofia na contemporaneidade. (2010). Em Experiência, educação e contemporaneidade (p. 177-190). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2010.978-85-7983-062-4.p177-190